Курсы графического дизайна: обучение рисованию на планшете для детей

Нет. Цифровое рисование — отдельный навык, не зависящий от умения рисовать от руки. Учим с нуля: начинаем с базовых инструментов устройства и Photoshop, переходим к персонажам и концепт-артам — этому обучению не нужен художественный опыт. У большинства учеников без художественного опыта сильные работы появляются уже через 3 месяца.

Да, устройство со стилусом обязательно — это главный инструмент цифрового художника. Рекомендуем Wacom Intuos S (около 7–8 тыс. ₽) или Huion Inspiroy H640P (дешевле). iPad с Apple Pencil тоже подойдёт. Подробнее расскажем на вводном занятии — там же обсудим темп обучения для конкретного ребёнка.

Групповые занятия офлайн — 9 790 ₽ в месяц (абонемент, группы до 6 человек). Индивидуальные офлайн — 3 200 ₽/занятие, онлайн — 2 338 ₽/занятие. Первое пробное занятие — 500 ₽. Не понравится — вернём деньги.

С 8 лет. Ребёнок должен уверенно работать за компьютером и понимать интерфейс программ. Опыт рисования не нужен. Занятия проходят в мини-группах до 6 человек, поэтому педагог уделяет внимание каждому.

Очно занимаемся в одном из филиалов Москвы, в мини-группах до 6 человек — оборудование можно взять на занятии. Онлайн — через Zoom с тем же преподавателем и программой: ребёнок создаёт иллюстрацию на своём устройстве дома и выводит экран, педагог правит работу в реальном времени. Форматы можно чередовать в течение курса — это не мешает обучению.

Созданию цифровых иллюстраций в Adobe Photoshop и SAI Paint Tool, работе со стилусом, теории цвета и композиции. В модуле Pro — анатомия, перспектива, текстуры для 3D, иконки для игровых интерфейсов и выполнение заказов по техническому заданию. Итог — портфолио концепт-артов.

Программа состоит из двух модулей. Сначала Start — основы цифрового создания иллюстраций, персонажи, комиксы. Затем Pro — анатомия, перспектива, текстуры для 3D, работа по ТЗ. Можно пройти только Start и решить о продолжении обучения позже.

По сути это одно и то же: рисование в цифровых редакторах на устройстве со стилусом вместо бумаги и красок. Занятия у нас называются «Графический дизайн»: школьники создают персонажей, иллюстрации и концепт-арты, а на выходе получают портфолио для поступления.

Цифровой рисунок — основа нескольких творческих профессий: концепт-художник в играх и кино, иллюстратор, специалист по игровым мирам. Даже без такой карьеры навык работы на устройстве со стилусом помогает в школьных проектах, презентациях и любой визуальной работе. За курс ребёнок собирает портфолио, с которым можно поступать в профильные колледжи и вузы.

Да. Занятия рассчитаны на ребят 8–17 лет, поэтому и в 10, и в 12 лет можно начинать с модуля Start — он не требует художественного опыта. Преподаватель подбирает задания под возраст и уровень, так что младшие и старшие ребята занимаются в своём темпе даже в одной группе.

В кружке рисуют карандашами и красками на бумаге, а здесь всё происходит в цифровых программах со стилусом. Цифровая работа ближе к тому, как рисуют в командах разработки игр: слои, правки по ходу, готовые файлы для печати или публикации. Навыки академического рисунка при этом тоже прокачиваются — просто на другом инструменте.

В художественной школе основа — живопись и рисунок на бумаге, а у нас — цифровой дизайн на устройстве со стилусом. Это не замена художественной школы, а другое направление: их можно совмещать, и навыки из одной школы помогают в другой.

Да. Есть онлайн: ребёнок из любого города, не только из Москвы, занимается с тем же преподавателем и по той же программе. Форматы можно менять в течение курса — например, начать онлайн и потом перейти в очный.

Лучше всего прийти на пробное занятие. За один урок ребёнок успевает сделать небольшую работу в Photoshop и понять, интересно ли ему создавать иллюстрации на устройстве со стилусом. После урока можно задать преподавателю вопросы: с какого модуля начать и как устроены первые месяцы обучения.

Персонажи, иллюстрации для игр, страницы комикса, а в модуле Pro — концепт-арты окружения, текстуры и работы по техническому заданию. Всё это ребёнок делает сам, а преподаватель помогает отобрать лучшее и оформить портфолио в едином стиле — в дизайне это важно не меньше, чем сами работы. С таким портфолио можно идти на просмотры в колледжи и вузы с визуальной специализацией.

Да. Композиция, цвет, работа со слоями и визуальными материалами — общая база для веб-дизайна, анимации и игр, поэтому пригодится в любом из этих направлений. После этого курса можно продолжить на занятиях по цифровой анимации или веб-дизайну и созданию сайтов.

Компьютер или ноутбук, графический планшет и стабильный интернет. Камера не обязательна: преподаватель видит экран ребёнка и работает с его рисунком напрямую. Удобнее всего заниматься за столом, где планшет лежит рядом с клавиатурой. Если своего планшета пока нет, на пробное занятие можно прийти очно и попробовать поработать на нашем.

Это нормально, особенно в первые месяцы. Сравнивать стоит не с чужими работами, а с тем, что было месяц назад: для этого и нужна папка иллюстраций. Преподаватель специально показывает ребёнку этот прогресс — он мотивирует лучше любых оценок.